2014年9月25日 星期四

穎.第一張成績表 (have backed up, 未加相)

Date:  22 Feb, 2014 (Sat)

這天是穎穎和雯雯的家長日, 原本擔心要一個早上去兩間學校會時間緊迫, 幸好時間調得剛剛好, 不遲不早.

穎穎的家長日在早上8:00, 真的很早, 兩姊妹先去婆婆家繼續睡, 我和爸爸都很期待, 因早前已知道穎穎測試成績很好, 穎說班主任告訴她測驗成績是全班第一名, 所以今次家長日我很期待她是全級排第幾? 我們都很輕鬆去她的家長日.

班主任讚穎穎:"佢今次全班考第一, 全級考第三, 都幾好架啦~",
我心想:"不是幾好, 是好好呀, 好叻女~"
我們主要關心穎穎在學校的主動性, 有沒有怕羞, 膽小, 做事是不是慢吞吞, 社交方面是不是被動的?

班主任說開學初時覺得穎穎驚驚青青, 但原來做野是沒有問題, classwork 或工作紙全部做得到, 做得對, 是明白老師的指令, 有留心聽老師的指令.    班主任說穎穎已經有進步, 沒有開學是那麼怕羞, 沒有那麼驚驚青青, 還說: "現在仲做埋班長, 講野大膽左, 依家識得叫同學轉堂時伏底, 識擇名, 叻左架啦, 初初D同學選左做班長, 我諗佢得唔得架? 做唔做到? 平時咁靜, 做唔做到班長呢?估唔到D同學選佢喎,仲係最多人選佢,通常學生都係選D成績好嘅同學做班長"

我問老師穎穎的社交方面如何, 班主任說穎穎現在都有和同學玩, 識埋去同學度玩, 會一齊笑.
 

班主任說之前去參觀元朗公園, 她觀察到穎在看同學玩滑梯, 看了很久才走去玩, 玩了兩次, 班主任說通常學生會心急去玩滑梯, 但穎穎就睇人玩一陣去玩.

爸爸問老師, 穎穎哪方面要改進, 例如在學校是否動作慢吞吞, 班主任說穎穎的動是慢, 不過能在指定時間完成試卷, 有一次一位外籍英文老師對班主任說, 穎穎做卷很慢, 擔心她能否應付考試, 班主任對她說, 穎穎考第一名, 外籍老師很驚訝呢.
穎的弱點是動作慢, 反應慢, 主動性不, 一定要好好訓練她.

穎穎除了體育拿B 外, 各科都是拿A, 總平均分是94.7分.
媽媽我小學時成績是中下游,真的沒有想過女考第一.

自開學以來, 我們沒有催谷穎穎, 沒有上補習班, 沒有迫她學業方要考到什麼成績, 也不會鬧她, 同樣地也沒有獎勵她, 我知道有些家長會用貼紙再獎禮物給小朋友, 但我沒有仿傚.
我只是和穎穎說: "讀書是你的責任, 爸爸媽媽努力工作賺錢, 你就要努力讀書, 學識中文, 英, 數學; 如果學唔識中文, 英文, 數學中文, 英文, 數學, 將來就搵唔到工, 無錢架啦."

和班主任面談了十分鐘, 班主任班子班主任沒有什麼評語要說, 我想是因為女兒沒有什麼大問題, 可以很快完成面談.
爸爸駕車再去亞妹的幼稚園, 駕車時爸爸問我:"買咩野獎勵穎穎好呢?"
我說:"唔洗啦, 讀得好係應份架嘛~"
爸爸即串我:"咁如果你老細唔加你人工,同你講做得好係應份嘅, 咁你覺得點丫 !?"
         
最後爸爸買了蛋糕獎勵穎穎, 一家四口一齊食.

2014年9月22日 星期一

穎穎.第一次做班長(have backed up, 未加相)

Date:  21 Jan, 2014
晚上, 穎穎玩玩下玩具突然對我說:"今日老師選班長~"
我問:"咁邊個做班長呀?"
穎穎:"我呀~ 仲有xxx, 同xxx"
我問:"點解老師揀你?"
穎穎:"唔係老師揀架, 係同學投票, 我最多人投票比我."
我問:"點樣投架? 舉手定寫紙仔?"
穎穎:"老師叫我地寫喺張紙, 可以寫兩個名, 我有17票, XXX有10票, XXX有6票, 最少果個係副班長."
我問:"咁開唔開心呀? 有咩感想?  你知唔知班長要做D咩?

穎穎說:"開心呀, 初時有D緊張", "因為老師叫我今日試下看班", "班長要派簿, 轉堂時要看班".

估不到平日說話極細聲, 斯斯文文, 不多說話的穎穎, 會有過半班同學投她做班長, 以為她是那些"隱形學生", 很不到同學選她做班長.

希望這個岡位令穎穎說話大膽一點, 做事有手尾一點, 自信大一點.  媽媽我從未試過做班長, 亞囡比媽媽更叻啊~ 

2014年9月21日 星期日

穎穎語錄.創意

Date:  17 Dec, 2013 ~ Age:
小學真係唔同D, 這晚見穎穎在顏色, 她把賀年卡上的爆竹塗上黃色, 我: "爆竹紅色架, 做咩油黃色!?"
穎說用黃子華的口吻和表情, 高音地(又拉長來說)說: "創意~~~~" 

我立刻啞口無言, 冇得反駁佢! 

2014年9月20日 星期六

穎.小一.社交(未完成)

Date:  1 Jan, 2014
爸爸準備了蛋糕仔給穎穎在小息時吃, 穎穎很開心, 因為我們很少買蛋糕仔作小食, 她又喜歡吃.

爸爸這三天分別給了三個蛋糕仔穎穎, 星期三回家後, 我問穎穎吃了幾多個, 她說吃了一個, 分了一個給她最好的朋友, 最一個被同學不問自取拿了來吃, 又是時候教穎穎一些人生道理, 教她如何保護自己的財物, 小學一年班便要感受一下這個社會的縮影.

穎穎的班主任每個月都要全班同學轉座位, 我覺得這更能幫助穎穎學習社交, 接觸不同個性的人.   
今個月穎穎和一位男同學坐.  

我有時候會問穎穎有沒有請同學仔吃小食, 了解下她在外會不會主動認識友。  她說昨天和今天都請了坐鄰座的男同學吃蛋糕仔, 我問穎穎為什麼?  昨天請了今天又請? 喜歡他嗎?
 
她說:"因為我見XXX日日小息都無野食, 我咪請佢食囉~"
估唔到穎穎幾有同心, 開始識關心別人.

2014年9月18日 星期四

小一的作息時間表

Date:  Since 1 Sept, 2013
穎穎升上小一, 她的作息大大不同, 由於要乘保母車, 她要很早起床.  上保母車的時間是7:00 a.m., 在家門前上, 穎穎要6:40 a.m. 起床, 每天她都被我叫不醒, 尤其在冬天, 大家更覺辛苦.  我先扶她起來, 她閉著雙眼, 軟軟的坐在床上, 或倚在我身體, 我幫她更換校服, 整個更衣過程, 她完全沒有氣力自己換, 我要捉著她的手腕去穿過袖口, 有時她身體一放軟, 手又縮回去, 十分麻煩, 覺得好像幫一個大公仔換衫一樣.  

換好校服後我抱她去洗手間, 這時她會張開眼睛, 她v v 後就走去化坐, 又再閉上眼睛, 有時甚至在梳化上再睡.

我拿水和麵包放在小桌子上, 拍醒她叫她起來吃早餐, 然後我去更換衣服.  我出來時, 多數見她慢慢地吃一小口麵包, 我常常催促她動作要快一點.  由於她太睏, 吃早餐又慢, 為免遲到, 我會幫她穿襪子, 然後幫她紮辮子, 她還是學不懂自己紮辮子.  爸爸就為穎穎準備水壺, 毛布盒, 餐具盒, 零食放在穎穎的書包裡.

爸爸會先拿穎穎的書包落樓下等保母車, 我和穎穎就慢慢下來.  保母車通常會遲到, 我們會和穎穎談談天, 叮嚀一下她, 穎穎上了保母車後, 大約要乘30分鐘才回到學校.

我和爸爸回家立即梳洗準備上班, 出門口前爸會抱雯雯去公公家.  一個早上就是這樣怱怱地過.

婆婆帶雯雯上(幼稚園K2), 公公接雯雯放學.  

我和爸爸最早可以7:30 p.m. 回家, 晚上的時間很不夠用, 我們要洗涼, 吃晚飯, 查看穎穎的功課做好未, 有沒有地方要改正, 我和爸爸大約8:30 p.m. 落婆婆家吃晚飯, 果看見穎穎雯雯不合作, 有剩飯菜, 我們不得已又迫又餵她們吃, 十分勞氣. 

大約 9:00 p.m. 我們一家四口返上樓, 督促穎穎做未完成的功課, 改正一些錯字或錯的功課, 如果翌日有默書或測驗, 也督促穎督促穎穎督促穎穎溫習.  這時雯雯會自己玩具, 或一個人在梳化上看圖書, 大人都好像忽略了她, 但在香港教育制度下, 一學生的功課量很多, 我也不明白為什麼功課那麼多 !

穎的每天大約有7至8樣功課, 星期五會多兩樣功課. 她每一科有2至3樣功課, 有抄寫的, 有做練習的, 有要看的, 例如看一本細書, 有時要向家長說一段文章, 再要家長簽名作實.
當穎穎有不懂做的功課, 或要對家長簽名的功課, 她都會等的回來才做.  幸好學校有時有[導修堂], 穎穎可以在[導修堂]做一至兩樣功課.  穎穎做功課很慢, 寫字很慢, 婆婆說她做功課做了兩小時, 通常穎穎不會午睡, 除非她放學回來後很倦.   每天婆婆會幫穎穎雯雯洗涼, 煮飯給我們吃, 否則晚上的時間更加不夠用. [導修堂]       

當然, 除了檢查兩個女兒的功課, 爸爸也要做家務, 洗餐具, 掃地, 洗衣服收摺衣服, 執下屋.... 等等.  如果穎穎做好功課, 執好書包之後還有少少時間, 我就給她們玩玩具, 看看圖書, 說說一兩個故事給她們聽.  這已是很難得又珍貴的娛樂了.  

10:30 p.m. 我叫穎穎雯雯刷牙, 去 v v, 然後三母女去睡, 通常11:15 p.m. 她們才睡著, 有時穎穎會更晚才睡著, 她常說: "我瞓唔著呀~".  爸爸這時才有自己的人時間了.