Date: 11 Sept, 2011 ~ Age: 3Y11m穎穎的暑期畫班完了,又上回平常的兒童畫班.
第三十堂的畫班作品 - 金魚
用了海綿印,印了很多淺藍色的 bubbles
第三十一,三十二堂的畫班作品
- 薰衣草,蝴蝶第三十堂的畫班作品 - 金魚
用了海綿印,印了很多淺藍色的 bubbles
穎穎仍是不懂得畫彩虹,她畫得像繡花線
第三十四,三十五堂的畫班作品 - 舞獅
媽媽很愛這幅作品,很色彩繽紛
第三十六堂的畫班作品 - 貓 不明白為何一隻貓身上用了多種顏色?
第37堂的畫班作品 - 植物寫生
媽媽很喜歡這幅作品,畫得很好,很生實,真不能相信是四歲小孩畫的.
第三十八堂的畫班作品 - 花瓶,花是畫在另一張紙,再剪下來,插在"花瓶"上
很後現代的風格. 雖然畫得不美,但是一個很大膽的嘗試
由11月開始,穎穎停了上畫班,因為天氣變冷,加上學校(K2)不久穎穎就患上傷風,咳嗽,看了醫生吃過藥不久又再傷風咳.
我們停了畫班讓她少外出公場地方. 這一停就停了四個月了.
構圖平衡而不呆板,舞獅那一幅,兩隻獅都有笑容,看到孩子純真,充滿愛的
一面,細看之下,獅子腳下還是站在樁上,畫出舞獅精采的一..
構圖平衡而不呆板,舞獅那一幅,兩隻獅都有笑容,看到孩子純真,充滿愛的
一面,細看之下,獅子腳下還是站在樁上,畫出舞獅精采的一面;花瓶那一幅,
一看上去,很立體,很吸引,再看文字,啊!原來是先畫,再剪貼,怪不得有
這種效果啦。不過,就這樣停下來,很可惜,更加停滯了孩子的創作和幻想的
空間。