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Date: 29 Aug, 2012 ~ Age: 3Y1m1w雯雯踏上她的人生新里程碑: 上學去.
這天是雯雯人生第一次上學去,她之前沒有上N班,學校安排這天是K1新生適應日,上一小時. 昨晚雯雯如常11:00 p.m. 去睡,今早我7:30
p.m.拍醒她,她很賴床,沒有睜開眼,我抱起她去洗手間v v,
那時她才睡醒.
雯雯第一天上學,我和爸爸幾乎沒有半點緊張,也沒有太大的上學前準備,因有緊張和不捨得的心情全投放在第一個孩子身上(穎穎的身上),對於雯雯妹妹要上學,我也沒有"不捨得"的心情,雯雯的上學用品如白衭子和內衣,是開學前幾天才買,黑鞋子和白運動鞋,我們安排她穿家姐的舊鞋子.
雖然內心有一點點歉意,但為著環保和慳錢,還是不買新鞋給她.
但雯雯的課本,我們不打算用家姐的舊課本,書是全新的.
上學前一天,我問雯雯: "你知唔知道學校有什麼東西?", 她說:
"有老師,有小朋友,有玩具".
我想應該是受家姐耳濡目染下了解的.
雯雯樣子仍很BB樣,胖胖的,看著她穿著K1校裙,背著書包,覺得她很可愛,真不似一名學生.
回到學校,我讓雯雯全程跟老師指示去做,沒有協助她,從而觀察她的表現,由清潔雙手,步入課室,取玩具,收拾和放回玩具,就是雯雯自己來的.
老師先點名,雯雯舉手並大聲說:"到!",然後老師講第二位小朋友名字,雯雯又舉手說:"到!",擺了一個烏龍啊.
在第一天的一小時課堂裡,有一半時間是老師講解新生適應講的事項,如填手冊,家課作業等事宜,小朋友們都是坐著,或許未明白老師在說什麼.
期間雯雯突然想挑戰我得底線,把一隻腳"long"在桌子的橫柱上,再望一望我,可能她覺得很悶,搞了一個鬼主意.
老師向在坐家長介紹完,便叫小朋友起身,排隊去上厠所和洗手,然後吃茶點,全程雯雯很聽話和合作,還主動要求添茶點和水.
在課室裡,我提點她眼要望老師,不要分心望周圍,亦提點她不要心急,要等老師指令才吃茶點,她也能做到.
吃完茶點便放學了.
在回家的車廂中,雯雯突然閉上雙眼想睡,她平時是早上九時起床,今天她真的很累. 我想要調整她的作息時間了.
第二天的適應日,活動是填色,雯雯用臘筆填色填得滿滿,不是塗鴉,老師問我雯雯是否在家中常畫畫.
第三天的適應日由爸爸帶,爸爸說雯雯要求添兩次茶點,十分為食!
(續)
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[第一天有免費校巴試搭,由於車程要50分鐘,雯雯在校巴上問了我幾次"幾時到學校呀?","我地去邊呀?"
當然我們不選擇搭校巴,這一年要辛苦公公婆婆幫忙接送了]
[雯雯的劉海很醜樣,我也不想的,雯雯十分抗拒剪頭髮,十分不合作,結果....]
[放學了,很曬很熱,雯雯擠不出笑容]
[叫雯雯拍張照,她手托下巴扮花花]
[第二天的適應日,穿運動裝,不過這天沒有去操場玩車車]
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