Date: 11 July, 2011 ~ Age: 3Y9m2d
光陰似箭, 穎穎的K1 學園生活到了最後一天, 暑假過後便升上K2, 課班不再是在地下, 要上二樓了. 7月11日是散學禮,
看見穎穎完成K1 階段, 感覺很不捨得她大得那麼快, 也為她一步一步進入香港填鴨式的教育制度感到唏噓, 希望她盡情享受這三年快樂, 沒有壓力的校園生活.
學期中和學期尾有家長日, 生女亦知女心肝, 我也預料到班主任給穎穎的評語的什麼.
穎穎上課時專注力強, 能安靜, 明白老師的指令去做, 守矩, 屬乖巧文靜不太突出的學生; 愛唱歌唱遊, 對繪畫填色方面有興趣,
而且極度有耐心, 認真去畫; 弱項方面是動作很慢, 尤其是填色, 你可以說她仔細認真, 但真的慢, 下課時也未完成畫作, 老師建議在家設定時間結穎穎,
如三十分鐘, 另外吃茶點和走路的動作也是很慢; 此外, 穎穎的社外是不主動, 很少主動和同學談話, 但若有同學叫她玩, 她很樂意一起玩.
和上學期比較, 穎穎在主動性方面有少少改善, 有主動和老師說早晨, 再見. 其他自理方面沒問題;
她的脾氣很好, 整個學年只有一次她自己拉不到拉鏈, 面子顯得很焦急不悅, 但她不會叫老師幫手.
穎穎將會和原班同學仔升K2, 有新的老師, 我對穎穎說K2 有新老師, 她就說想要原本的老師.
散學禮那天, 原本是爸爸陪穎穎入, 我在禮堂外等他們, 最後老師說"山頂位"有位, 說我可以去坐, 我當然樂意啦,
而且山頂位沒有前排人頭擋著視線呢~
穎穎要上台領[閱讀金獎]
放學後和穎穎一起拍照留念, 將K1 生活的最後一天好好留念~
操場一角
課室前
昨晚畫給老師的謝卡
和公公, 校長, 班主任的合照








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